Faculty of Education, English Major. Mahasarakham University
บ้านบ้าน  CalendarCalendar  ช่วยเหลือช่วยเหลือ  ค้นหาค้นหา  รายชื่อสมาชิกรายชื่อสมาชิก  กลุ่มผู้ใช้กลุ่มผู้ใช้  สมัครสมาชิก(Register)สมัครสมาชิก(Register)  เข้าสู่ระบบ(Log in)เข้าสู่ระบบ(Log in)  

Share | 

 PPP Approach to Language Teaching

Go down 

จำนวนข้อความ : 38
Join date : 30/10/2010
Age : 28
ที่อยู่ : The dark side of the universe.

ตั้งหัวข้อเรื่อง: PPP Approach to Language Teaching   Thu Feb 17 2011, 18:54

PPP (or 3Ps) refered to Presentation, Practice and Production, is a kind of instructional sequence, or a model of lesson plan.

Presentation here refers to the introduction to a new subject or lesson. The teacher begins the lesson by setting up a situation, either eliciting or modeling some language that the situation calls for.

Practice stage: Students practise the new language in a controlled way. They drill sentences or dialogues by repeating after the teacher or the tape, in chorus and individually, until they can say them correctly.

The end point of the PPP cycle is production, which some trainers have called ‘immediate creativity’. Here the students are asked to use the new language (in this case the present continuous) in sentences of their own. It can be a role play, a simulation activity or a communication task.
ขึ้นไปข้างบน Go down
ดูข้อมูลส่วนตัว http://krueng50.forumth.com
PPP Approach to Language Teaching
หน้า 1 จาก 1

Permissions in this forum:คุณไม่สามารถพิมพ์ตอบ
Krueng #50 / MSU :: General Zone :: General Catagory :: Academic Room-